«В образовании был внедрен тот же принцип социальной поляризации, который существует в экономике. В конечном счёте, ЕГЭ и Болонская система ведут к очень сильной поляризации в сфере образования», - Андрей Фурсов, директор Центра русских исследований Московского гуманитарного университета